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　　其中，北京科技职业大学发挥产教融合资源优势，将职业教育实训基地、产业实践平台、校企合作资源等融入家校社协同育人体系；与58所中小学建立深度合作，开展主题实践活动120余场，服务学生5000余人次。打造中小学生“第二课堂”，构建“高校资源反哺基础教育、职业启蒙衔接终身发展”创新路径，实现“从产业场景到教育场景”的育人价值转化。

　　为保证香港青少年在内地研学期间的顺利和安全，香港中旅社去年联合香港教育工作者联会等多个机构推出《香港青少年内地考察交流服务标准》，涵盖餐饮、住宿、交通等全流程。

　　中电控股首席执行官蒋东强表示，此次合作一方面可推动香港成为世界级优质绿色船用燃料加注枢纽。同时，与中国内地航运企业重要能源供应商的协作，有助推动国家航运业的绿色转型，完善产业生态链。

　　曾文莉认为，在职业选手商业价值充分释放后，其成功效应才会吸引更多的人群尤其是青少年从事网球运动，而这是中国网球经济发展的根基。

　　北京6月11日电 (记者 陈杭)学校、家庭和社会是保障青少年学生健康成长和全面发展的重要环节。北京将对协同育人工作进行整体设计和全面推进，促进学校、家庭、社会教育在资源上共享，在优势上互补，在工作上联动，共同为学生的全面健康成长创造良好条件。

　　[环球时报报道 记者 倪浩]8月3日，郑钦文夺得2024巴黎奥运会网球女单冠军，实现中国选手在该项目上的历史性突破，也点燃了民众参与网球运动的热情，网球热度随之大涨。接受《环球时报》记者采访的专家认为，体育明星与体育经济会形成正向反馈：体育明星的示范效应会提振相关体育产业、吸引更多人参与到运动中来，大众的广泛参与则会成为“未来明星运动员”诞生的基石。

　　杭州6月10日电(鲍梦妮 陈可欣)6月10日，“青春为中国式现代化挺膺担当·杭州青年说”宣讲活动在杭州举行，6位来自不同领域的青年榜样用亲身经历诠释“挺膺担当”的青春内涵。