更新时间:2025-06-21 12:51:10 | 浏览次数:5706
问题是时代的声音。世纪之交,浙江经济高速增长之际,社会的和谐稳定却面临挑战。尤其是基层,各类矛盾纠纷频发,群体性上访时有耳闻。
为充分鼓励学生珍惜粮食,践行节约,山东济南第十八中学推出了“争当光盘侠 不当必剩客”的光盘赢券活动。每天在食堂内5处餐盘回收处安排学生值班,对学生用餐进行管理和监督。对吃完饭菜没有剩菜的同学,现场发放“光盘兑换券”进行奖励;对餐盘内还有剩菜的同学,值班学生会及时提醒,督促同学做到“光盘”。
同时,平台严禁司机以开空调的理由私下加价议价。如多次被乘客反馈空调体验问题,司机将会受到扣除服务分、情节严重暂停服务等处理。
中国煤矿文工团成立于1947年东北解放区,是国家级艺术院团中历史最悠久的单位之一。2005年,加挂了“中国安全生产艺术团”的牌子。2018年9月,转隶到文化和旅游部。
南宁6月9日电(陈冠言)6月9日,第18个国际档案日,由广西壮族自治区档案馆联合南宁市国家档案馆主办的《“民族瑰宝千年记忆”——刘三姐文化档案展》在南宁开展,这是广西首次为“刘三姐”建立文化档案并举办展览。
理解全要素生产率,首先需要理解生产率这个概念。生产率是指投入与产出之比,常用于衡量单位投入的产出水平。从投入的角度看,生产率可分为单要素生产率和全要素生产率。前者指产出与一种要素投入之比,比如劳动生产率为产出与劳动投入之比;后者指产出与综合要素投入之比,包括资本、劳动、能源及其他要素等两种或多种要素的组合。全要素生产率概念自提出以来,不少经济学者都对其进行了深入研究,提出了一些理论观点和计算方法,其中影响力较大的是美国经济学家罗伯特·索洛提出的“索洛余值”。总的来看,全要素生产率代表了除资本要素和劳动要素之外的其他所有要素对产出的贡献,反映了资源配置状况、生产手段的技术水平、生产对象的变化、生产的组织管理水平、劳动者对生产经营活动的积极性,以及经济制度与各种社会因素对生产活动的影响程度,决定着经济内涵型发展水平和潜在增长率高低。提高全要素生产率,就是要在给定的要素投入水平下,通过改善技术、人才等要素质量和资源配置效率来增加总产出。
6月21日,中央纪委国家监委发布消息,自然资源部原党组成员,中国地质调查局原党组书记、局长钟自然被开除党籍,涉嫌受贿、故意泄露国家秘密犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。