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　　活动高潮聚焦于“墨脱发展之辩”。围绕“开发与保护如何平衡”“现代文明与秘境文化如何共存”等议题，参与者自由展开辩论。有人主张“教育赋能 文化传承”，有人则强调“生态旅游需划定红线”，学者则提出“数字化保护与传统活态传承并行”的折中方案。墨脱县完全小学教师姑姑卓玛评价，“正反观点的碰撞让我重新审视了家乡发展的可能性。”(完)

　　广东高校青年教师教学大赛已经成为展示广东高校青年教师风采、助推广大青年教师成长、促进教师教育教学水平持续提升的重要平台。广东省教育厅党组成员、副厅长朱建华表示，希望广东省高校教师和教育工作者弘扬教育家精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚守教书育人的本职岗位，着力提高育人水平和教学质量。

　　整场演出掌声雷动、气氛热烈，几位蒙古族观众更是情不自禁走到舞台前，随音乐翩然起舞，台上台下激情共鸣，现场沉浸在浓厚的艺术氛围之中。

　　与此同时，可以借鉴欧盟通过“单一市场记分牌”促进成员国参与单一市场建设的经验，设计具有中国特色、符合中国国情的“统一大市场记分牌”，通过系统化和科学合理的指标体系，跟踪、监测和考核各地维护公平竞争和统一大市场的建设成效，每年公布各地“统一大市场记分牌”排名，鼓励地方政府做公平竞争的维护者，不断改善营商环境和推动区域高质量发展。

　　在四川之前，河南、内蒙古、浙江、江西的省级党委科技委员会已经亮相。河南、吉林和四川的省委科技委员会，都是由省委书记和省长担任主任。

　　十二届四川省委科技委员会第一次会议，有多个重要议题，包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。

　　据四川省政府官网介绍，四川是国家系统推进全面创新改革试验的八个区域之一，拥有中国（四川）自由贸易试验区、成都国家自主创新示范区、天府新区、绵阳科技城、攀西战略性资源创新开发试验区等多个重大区域创新平台。