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更新时间:2025-08-13 14:30:48 | 浏览次数:6622


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  在高中课内成绩优异的前提下,保有长期持续的科学兴趣比各种超前学习经历能更好地预测拔尖学生的大学发展。可以说,真正成大才的关键条件,是“才能+兴趣”,而非“才能+目的性努力”。

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  据中国铁建大桥局深江铁路项目跨磨刀门水道主桥现场负责人许宪贺介绍:“首片钢桁梁采用‘栓接+焊接整体节点’设计预拼为整体模块,运输至现场后需一次性完成吊装,施工中面临的挑战,主要体现在高空大件的吊装风险、封航的安全管控以及毫米级的拼装精度要求。”

  与此同时,我们也要意识到,不恰当的“过度教育”是针对一个具体的学生而言,当学生在志趣态度和才智力量上都缺乏准备、但学习任务却已多到无法消化,他们只能囫囵吞枣、“生吞活剥”,一旦受教育的时间结束,就会愤愤然地放弃所学的一切——这才是违背教育规律的,是应当坚决予以制止的“过度教育”。

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