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　　校方表示，该大模型的应用生态建设坚持科教融汇与产教融合双轮驱动。科教融汇上，依托低代码智能体开发平台及智能体应用市场，学校部署了覆盖“助教、助学、助研、助管”四大场景的智能应用，实现了课程设计、学情追踪、数据管理、质量监测等业务流程的智能化升级。同时，整合校内外资源打造统一AI教学门户，集成知识图谱导航、智能问答、学情诊断等功能，构建起“教-学-评”一体化闭环。产教融合上，学校积极携手行业领军企业，共建创新平台。这些合作将有力促进学术研究与产业实践的紧密结合，为学生提供更多接触实际业务的机会。

　　博汇股份被要求补税5亿元，则是因为公司生产的重芳烃衍生品被税务部门认定需要按照重芳烃缴纳消费税，博汇股份对此不认同，最终是否补税、如何补税等仍有待税企双方良性沟通。

　　白皮书刊载的调查结果显示，94.1%的境内企业和78.4%的境外企业表示将维持或提升人民币结算比例，较2022年初次调查有明显上升；78.4%的企业表示，当美元、欧元等主要国际货币流动性较为紧张时，会考虑将人民币作为融资货币，较去年提升3.3%；76.9%境外企业表示在当地能够便利地获得人民币的产品和服务。

　　“那天加班到凌晨3点，明明不饿，却鬼使神差点了3份炸鸡、两杯奶茶。”27岁的林杨回忆起上周的“失控时刻”，困惑地说，“吃到第三块鸡翅时，喉咙已经被油腻感填满，但手还是停不下来，直到撑到胃绞痛才放下食物”。

　　高考数学命题创新情境设计、内容设计和设问设计，破除套路，深入考查学科素养，发挥选拔功能，引导中学教学从总结解题技巧转变到培养学生数学思维。全国一卷第19题突破以往以幂指对函数为情境设置函数导数试题的模式，以三角函数设置情境，新颖独特；试题突出数学问题本质，考查创新思维，体现学科价值，突出探究性、创新性的要求。全国二卷第19题设置了乒乓球练习的情境，引入了一族事件，并研究其概率之间的关系，这是对2024年数学高考新定义问题的延续，是2025年进行的新探索；试题要求学生能够创造性地分析问题，在新颖的情境中积极主动思考，建立新问题、新要求与已有知识的联系，形成解题思路。

　　体量不及西安的兰州，也拿出大手笔。T3航站楼面积40万平方米，综合交通中心27万平方米，是甘肃民航发展史上规模最大的工程。

　　“只需80元，不用体检就能办健康证，电子版隔天出，纸质版3天邮寄到家。”5月22日，记者接到举报线索称，有机构和个人违规制售假健康证。顺着该线索，记者联系到办证方，办理并收到了声称适用于不同场景的“健康证”。