更新时间:2025-06-17 16:01:14 | 浏览次数:1947
4.强化阅读推广。充分发挥校长、教师示范引领作用,倡导校长、教师率先读书,形成“校长引领教师读书、教师引领学生读书”的良好氛围。创新开展“一人一本书,送你金钥匙”活动,广泛邀请名师大家荐书领读,重点推出一批名师领读微课。实施青少年阅读大使项目,选拔热爱阅读的青少年作为阅读推广大使,在学校、社区、书店等公共场所举办读书分享会、故事会和朗读活动,发挥榜样示范作用,激励更多公众参与阅读。组织开展跨地跨校跨院的读书联动和分享活动,鼓励支持青少年利用平台分享阅读心得。加强阅读推广队伍建设,鼓励校长、教师、家长、学生以及社会各界志愿者等参与阅读推广工作。
14.强化宣传推广。定期组织青少年学生读书展示交流活动,总结推广省、市、区、校不同层面开展青少年学生读书行动的经验做法和典型成效。面向高校择优推广展示一批书香校园、书香党团班集体、阅读达人等。鼓励支持各地结合实际情况,创新探索深入实施青少年学生读书行动的特色路径,及时提炼有效经验并宣传推广。
“虽然外国朋友可能听不懂我们的语言,但艺术是相通的。他们脸上的笑容告诉我,他们非常喜欢中国传统文化。”吴新伯4日受访时回忆道。
生态质量指数(EQI)值为59.95,生态质量综合评价为“二类”,表明中国生物多样性较丰富、自然生态系统覆盖比例较高、生态结构较完整、功能较完善。全国陆域生态保护红线面积占陆域国土面积比例超过30%,森林覆盖率超过25%。
从凋零到重生,西溪湿地迎来了属于自己的生态之春。2020年3月,习近平总书记来到杭州西溪国家湿地公园考察时强调:“水是湿地的灵魂,自然生态之美是西溪湿地最内在、最重要的美。要坚定不移把保护摆在第一位,尽最大努力保持湿地生态和水环境。”
杭州6月5日电(张煜欢)6月5日,由国家儿童健康与疾病临床医学研究中心、国家儿童区域医疗中心——浙江大学医学院附属儿童医院(下称浙大儿院)牵头打造的马术辅助干预自闭症临床试验项目在浙江杭州正式启动。
“过去需要专业团队才能完成的创意设计、内容生产、推广物料制作,现在借助AI工具就能快速实现。”叶顺表示,当科技赋能降低创作门槛,未来将催生出一批具有各地特色的“小而美”的文旅新业态,绘就“千镇千面”的文旅新图景。(完)