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　　“目前，比亚迪的技能人才占比逐步提高。”比亚迪招聘总监许云龙介绍，为加快建设一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，比亚迪搭建了师徒制、技能等级、技能大赛、自主评价、工匠评选等机制，培养出一批又一批精益求精的技能人才。

　　正值端午假期，在厦门国际邮轮中心边检执勤现场，高崎边检站布置了具有端午民俗和中华传统文化元素的装饰，通道上方挂上了艾草粽子、粽子风铃等挂件，并向来厦的外籍旅客赠送香囊、五彩绳等。

　　在遂昌，还有食品公司打造了多款遂昌汤显祖文化粽子产品，将食品包装设计成为“可触摸的历史”，让粽子多几分味觉仪式感，而这一理念也很快被消费者接受。

　　另据塔斯社2日报道，消息人士称，俄代表团团长梅金斯基将在会谈期间举行多场会议，对话名单尚未公布。俄方代表可能将在会谈结束后发表声明讲话。

　　学校是教育主阵地，具有集中式、系统化、持续性育人的独特优势。小学甚至幼儿园，在人的一生中起重要作用。这个阶段的孩子们正处于人生大厦的奠基阶段，如何帮助他们筑牢地基？学校教育要把立德树人作为根本任务，引导孩子们立少年之志、筑信仰之基，做爱党爱国的好少年。德智体美劳全面发展，字字千金。学校教育既要全面提高教学质量，也要坚持健康第一、全面发展理念，以德育铸魂、以智育启思、以体育强身、以美育润心、以劳动教育促进知行合一，实施好学生体质强健计划、学生心理健康促进行动、劳动养成计划等，让孩子们脚下有劲、身上有汗、眼里有光。时代是不断发展的，需要新一代用新理念、新知识、新本领去适应和开创。要把创新教育贯穿少年儿童成长全过程，鼓励孩子们敢于奇思妙想、善于付诸实践，以创新之教育培养创新之人才，以创新之人才造就创新之国家。“苔花如米小，也学牡丹开。”公平公正对待每一个孩子，善于发现每一个孩子的闪光点和特长，相信每一个孩子都是可塑之才，都能在未来闪闪发光。

　　公开资料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生，辽宁海城人，1970年12月参加工作，东北财经大学金融系货币银行学专业毕业，经济学硕士，系十七届中央候补委员、十八届中央委员。