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　　李瀚明进一步分析，西安接近中国的几何中心，这样的地理位置飞国内任何地方都很便利。加上西安产业发达，又是旅游胜地，这些因素让西安国内客流常年处于高位，间接影响了打造国际枢纽的必要性。此外，也是因为接近国内几何中心，西安无论哪个方向的洲际航线，都得使用宽体机。二线枢纽用宽体机飞国际线，往往存在客流不足、上座率不高的情况。

　　1940年代，宋庆龄通过她领导的中国福利基金会开展“小先生”活动：在福利站为贫家孩子或孤儿难童举办识字班，这些孩子“即知即传”，在街头巷尾随时开课，作为“小先生”去帮助更多儿童甚至成年人识字扫盲。宋庆龄认为，习得知识并学会承担社会责任的“小先生”有潜力成为“未来的领袖”，“去锻造中国光明的未来”。

　　坚持以习近平生态文明思想为指导，新时代的中国，用绿色发展的生动实践书写了人类文明新篇章，科学回答了应对全球性环境、气候挑战的时代之问、世界之问，以中国之路、中国之治、中国之理为全球可持续发展贡献力量。

　　在赖家百年祖宅里，赖声川执导的《贝克特在赖家老屋》上演时空对话。60分钟、四出戏、五个场景，观众跟随引导穿梭于各个空间。这是赖声川时隔36年再导贝克特作品，祖宅砖瓦与西方荒诞派戏剧的碰撞，让每场仅容30余位观众的演出成为戏剧季最神秘的珍品。

　　圆桌论坛环节由深圳市桃源居中澳实验学校校长郭云峰主持。参与圆桌论坛的中外嘉宾为：北京二十一世纪学校校长范胜武、加拿大Crofton House School校长Ena Harrop、上海包玉刚实验学校原总校长吴子健和海南枫叶教育大区总校长王金英。圆桌论坛围绕“高中国际课程融合创新及文化传承”这一主题，来自北京、上海、大湾区和海南的杰出校长们重点讨论了学校如何在课程设计与实施中实现文化传承与融合创新的平衡及如何运用AI技术提升教育质量和文化传承。来自加拿大的Ena Harrop校长分享了充分尊重多元文化在学校发展中的重要性，并且对于AI技术赋能分层教学、平衡教学目标与学生需求的作用做出了论述，更指出在发展人工智能的同时要重视培养学生们的“教学智慧”。各位校长结合自己的教育经历与学校的创新实践，发表了精彩且具有启发性的观点。

　　2024年3月19日，总书记在湖南常德河街考察时指出，多姿多彩的地方特色传统文化，共同构成璀璨的中华文明，也助推经济社会发展。常德是有文化传承的地方，这里的丝弦、高腔、号子等要以适当载体传承好利用好，与时俱进发展好。

　　秉持这样的理念，中国始终是全球生态文明建设的重要参与者、贡献者和引领者，以“赋能型大国”的担当，践行真正的多边主义，为全球提供公共产品，以实际行动为全球生态治理和可持续发展贡献力量。