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　　从2017—2018学年到2023—2024学年，超前学习经历更加普遍了吗？比较两期调查结果发现，有学科竞赛获奖经历的样本占最大比例，但已从64.5%大幅下降至48.3%；完成科创项目的样本占比从21.9%提升至26.9%；参与大学先修课的样本占比从43.8%提升至45.5%。不过团队调查的样本数据截止到2024年初的拔尖大学生群体。最近一年多，我们观察到一个新的迹象：学科竞赛已重新得到重视，许多中学校长正积极发掘竞赛教练人才；同时，随着“丘成桐少年班”影响的扩大，以少年班为代表的超前学习模式也在兴起。

　　激发劳动者潜能，培育新型劳动者队伍。马克思曾说，“在一切生产工具中，最强大的一种生产力是革命阶级本身”。劳动者是生产力中最活跃、最具决定意义的因素。发展新质生产力，要把人才作为第一资源，激发劳动者的潜能。具体而言，深入实施人才强国战略，按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，打造与新质生产力发展相匹配的新型劳动者队伍；完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，加快建设国家战略人才力量，特别要努力培养造就更多科技领军人才、拔尖创新人才、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠等；探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系；健全要素参与收入分配机制，极大增强劳动者积极性、主动性、创造性，汇聚发展新质生产力的强大动力。

　　家长的教育焦虑以及培训机构的刺激和渲染带来的竞争激烈态势的假象，往往会带来过度教育，这种“超前学习”对孩子甚至对潜在拔尖人才带来真正的伤害。

　　业内人士撰文称，此前一轮建设的大量智算中心项目，特别是为了扶持国产替代的政府采购，有些算力在闲置。而且，绝非总量过剩那么简单，原因不是用户不想用，而是真用不起来。一线的现实和纸面上的统计不同：不是把计算卡插进主机里通上电就能叫作“算力”的，硬件还要跟软件相结合。

　　中国驻英国使馆发言人强调，在乌克兰问题上，中国的立场是劝和促谈，坚定不移，一以贯之。为此，中国和巴西最近联名发表了关于推动政治解决乌克兰危机的“六点共识”，强调遵守局势降温三原则，即战场不外溢、战事不升级、各方不拱火，同时呼吁各方坚持对话谈判、加大人道主义援助、反对使用核武器、反对攻击核电站、维护全球产业链供应链稳定等。

　　在培育人工智能领域耐心资本方面，东莞“一号文”提出了雄心勃勃的计划：将统筹设立规模不少于50亿元的人工智能子基金群。同时，深度参与国内人工智能企业股权投资或资产并购，到2027年推动15宗以上人工智能企业/产业项目落户东莞。

　　时间紧迫，分秒必争，工作人员连夜驱车赶往王女士家中，现场指导王女士关闭银行卡的线上便捷支付、转账等功能，1小时内便成功切断了诈骗分子通过非柜面渠道转移资金的路径。次日清晨，该支行行长又将王女士接到网点，为其办理了银行卡挂失、限额调整、手机号码更换及密钥修改等业务，彻底消除了资金被诈骗盗取风险。