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更新时间:2025-07-26 22:08:13 | 浏览次数:5325


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  “要实现上述目标,首先对高校教师队伍升级提出了更高要求——每位教师都应具备适应人工智能时代的信息素养;教师要将做科研、写论文的优势转化为人才培养优势,切实推动科研反哺教学;教师不仅要把握学术前沿,还要及时精准把握产业升级需求的前沿。此外,学生服务也要持续跟上,做好学生学业引导、职业生涯规划、心理指导等方面服务。”卢晓中说,“这些都是对扩招高校办学治校能力的新考验。”

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