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　　我们要认识到，“超前学习”不等于“过度教育”。“超前”的意思是学习内容的一部分超出了相同学龄的各科目平均水平，衡量“超前”与否的客观标准是统一的课标和教学进度。既然国家要造就拔尖创新人才，一定不能满足于仅仅在平均水平上培养人。承认超越一般水准的学业追求的正当性，不仅为了满足学生的个性化发展需要，更有助于国家和社会识别人才。

　　在培育人工智能领域耐心资本方面，东莞“一号文”提出了雄心勃勃的计划：将统筹设立规模不少于50亿元的人工智能子基金群。同时，深度参与国内人工智能企业股权投资或资产并购，到2027年推动15宗以上人工智能企业/产业项目落户东莞。

　　数据揭示的分化图景令人深思：竞赛获奖者中，以兴趣为驱动的学生与以升学为目标的群体，在大学阶段走向了截然不同的道路。兴趣型竞赛生在大学各方面表现都更加优秀，他们更相信自己在基础理工科专业学习上有更强的天赋与能力，有更加明确和坚定的长期学术规划。其创新潜质如“冒出新点子”“向他人自荐创新想法”“力争资源来实现想法”等的发生比是后者的两倍以上。兴趣型竞赛生比功利型竞赛生在学术志趣的每个题项，包括科研抱负和读博意愿上的发生比都显著高出数倍。

　　她以上海打造的全球最大人工智能孵化器——“模速空间”为例，指出“模速空间”(揭牌)短短一年多时间就集聚了100余家大模型企业，带动周边落地200多家“AI+”企业、100余家投资机构，实现“上下楼就是上下游”“邻居就是合伙人”。

　　党纪是党员的“紧箍咒”，也是党员的“护身符”。守纪不只是为了守底线，更是为了守初心。建立常态化长效化的纪律教育机制，目的是以制度支撑理想信念，以铁的纪律、钢的意志和金子般的承诺把他律内化为自律，把自律变为自觉行动，做到党性坚强、本领高强，为实现强国建设和民族复兴的目标凝聚强大力量。

“大部队基本上都是17号过来的。”中国足球球迷组织“龙之队”的秘书长吴伟明19日通过线上采访对记者说：“无论是直飞还是转机，最少都要十几个小时，加上提前到机场的时间，基本上都要花上一天的时间在路上。”

　　公开资料显示，陈政高，男，汉族，1952年3月生，辽宁海城人，1970年12月参加工作，东北财经大学金融系货币银行学专业毕业，经济学硕士，系十七届中央候补委员、十八届中央委员。