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　　记者了解到，该专列历时5个月改造，加装了智能系统，设置有无障碍通道和便利设施，且全车覆盖SOS紧急呼叫系统。全列编组18辆，拥有54间客房，定员108席，通过灵活组合成三人间的亲子房后最大载客可达132人。列车设客厅车、餐厅车、厨房车、娱乐车、客房车5种车型。

　　赵乐际表示，中墨双方要从战略高度和长远角度看待和发展两国关系，在涉及彼此核心利益和重大关切问题上继续相互理解和支持。中方高度赞赏墨西哥众议院长期坚定奉行一个中国原则。欢迎墨方以灵活方式参与共建“一带一路”，共同深化基础设施建设等传统领域合作，拓展电动汽车、新能源、农业机械等新兴领域合作；加强人文交流，增进教育、智库、新闻媒体等领域合作。

　　毛宁说，此次访问是费尔德坎普外交大臣就任后首次访华。中方期待通过此访，同荷方就双边关系和共同关心的国际地区问题深入交流，扩大共识、深化合作，为中欧关系发展增添新动力，为维护多边主义、维护以国际法为基础的国际秩序和开放型世界经济作出新贡献。(完)

　　洪玛奈表示，全球发展倡议框架内的合作将有助于实现柬埔寨国家发展目标；柬中合作推进全球安全倡议将有助于加强双边安全合作；全球文明倡议有利于推动可持续发展，在保护文化和自然遗产的同时促进柬埔寨的现代化建设。

　　2025年公众科学日，中国科学院理化技术研究所(理化所)延续“高端科技资源科普化”特色，推出“遇见哪吒，探秘理化”科学游园活动，通过沉浸式互动实验、前沿科技成果展示及科学家面对面交流，打造一场全民参与的科学盛宴，展现“科研与科普双向奔赴”。

　　从水里到岸上，治水与治城同步推进。老胡的日记里，新名词、新鲜事、新场景，越来越多。城中村变身未来社区，立体市井、立体花园拔地而起，科创企业、青年创客纷纷落户。

　　“人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，在为教育带来前所未有的机遇的同时，也推动了教育理念、教育模式、教育治理等方面的创新改革。”吴忠指出，“当前，教育数字化是时代发展的必然趋势。未来，我们不仅要培养学生驾驭智能工具的能力，还要聚焦‘AI无法替代’的核心素养培育——如批判性思维、跨文化沟通能力、复杂商业问题解决能力等，实现从‘被动学习’向‘自主创新’‘单一评价’向‘多元赋能’的转变”。