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　　“就业是残疾人的一道关。”中国残联就业服务指导中心培训处工作人员何萍说，“就业环境持续发展，残障朋友将更好满足心理和社会支持需求、实现人生价值。”

　　上海5月19日电 (记者 陈静)观摩针灸针生产过程、探访“中华药学圣地”、在淇河之畔感悟《诗经》之美、在鹿台阁回望殷商文化精髓……

　　组委会介绍，斯巴达勇士赛自2016年落地中国以来，已连续九年在大中华地区成功举办，累计吸引超过一百万名选手参赛。接下来，斯巴达勇士儿童赛北京站将继续在北京环球城市大道举行。此外，赛事还将继续前往杭州、无锡、崇礼、长春、莫干山等地展开更多热血征程。(完)

　　进一步改进工作作风，严格要求自己，求真务实，真抓实干，坚持以人民为中心的创作导向，强化“国家队”意识，努力以优秀作品向着艺术“高峰”不断攀登。

　　清晨，学生们早早地排起了长队，有的学生手上拿着资料默默背诵，有的紧皱眉头嘴里念念有词。到了上午，教学楼前设置的面试等候区座无虚席，等待面试的学生们安静地看着手中的资料，许多穿着小蓝衣的志愿者在等候区周围巡视，时刻关注面试者的情况，以便随时提供帮助。

　　走进哈尔滨市托育综合服务中心，实训楼内正在展开一场家庭托育点和托育机构保育员小儿推拿培训。“我们可以采取推、揉、叩、振的方式对七节骨进行推拿，均以局部潮红为度。”来自哈尔滨市中医医院的讲师向保育员们演示着操作手法。

　　在课程设置上，注重理论与实践相结合。例如，国际欧亚科学院院士郭传杰，讲解了博物馆教育、科学教育的重要意义和现存问题。北京大学生命科学学院教授贺新强，凭借北大生物标本馆丰富资源，传授打造特色“校本课”的宝贵经验，引导教师以生物标本为切入点，设计激发学生兴趣的探究课程。史家胡同小学特级教师郭志滨则分享中华优秀传统文化与博物课程融合的技巧，丰富课程文化底蕴。同时，学而思博物张丹博士、蒙皓博士联合北京大学孟世勇老师、刘超老师，为研修班教师提供校园实践示范课，助力“校内博物馆+课后实践”的连贯式教学。