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　　钟自然出生于1962年8月，安徽桐城人，曾在原地质矿产部和原国土资源部工作多年，2014年任原国土资源部党组成员，中国地质调查局局长、党组书记。

　　此外，各方面积极推动科技创新和产业创新深度融合，促进科技创造力向社会生产力转化，高技术产业和新兴服务业发展向好，创新引领作用持续增强。

　　“头一件，就是增加采买频率。南瓜、土豆等易储存的食材，为图省事，以前一周买一回，吃不完的堆在仓库里，积压久了也会放坏。现在我们按需购买，和农贸市场联系，改成每天配送。”厨师长张德东说。

　　南京大学校长谈哲敏指出，科学技术是推动人类文明进步的主要动力，解决生态环境、气候变化、人口与资源等世界性难题需依靠科技发展与创新。科学教育不仅是培养科技创新人才的主渠道，也是提高公民科学素养、形成社会共识、促进全球对话的重要保证。南京大学将依托基础学科优势，推动教育学科与理工学科的深度融合，在科学教师教育、科学教育研究及教材编写等方面开展高水平研究，推动中小学科学教育创新实践。

　　习近平总书记同大家回忆起多年前学习焦裕禄事迹的情景：“1966年2月7日，《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，我当时上初中一年级，政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作，用一根棍子顶着肝部，藤椅右边被顶出一个大窟窿时，我受到深深震撼……”

　　据国际网球联合会发布的《2021年全球网球报告》，2021年全球参与网球运动的人口有8718万人，中国以1992万人成为全球网球参与人数排名第二的国家，仅次于美国，占全球总网球人口的22.9%。同时，中国网球场的数量也为全球第二，达49767个。网球教练则以11350人位居全球第五。

　　“AI+”，应用广。不少学校引入智能装备监测各类体育活动的数据，安装智能教学系统指导学生完善动作……中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长于素梅表示，人工智能时代，帮学生把身体锻炼好，是教育不能丢的基本功。