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　　学校是教育主阵地，具有集中式、系统化、持续性育人的独特优势。小学甚至幼儿园，在人的一生中起重要作用。这个阶段的孩子们正处于人生大厦的奠基阶段，如何帮助他们筑牢地基？学校教育要把立德树人作为根本任务，引导孩子们立少年之志、筑信仰之基，做爱党爱国的好少年。德智体美劳全面发展，字字千金。学校教育既要全面提高教学质量，也要坚持健康第一、全面发展理念，以德育铸魂、以智育启思、以体育强身、以美育润心、以劳动教育促进知行合一，实施好学生体质强健计划、学生心理健康促进行动、劳动养成计划等，让孩子们脚下有劲、身上有汗、眼里有光。时代是不断发展的，需要新一代用新理念、新知识、新本领去适应和开创。要把创新教育贯穿少年儿童成长全过程，鼓励孩子们敢于奇思妙想、善于付诸实践，以创新之教育培养创新之人才，以创新之人才造就创新之国家。“苔花如米小，也学牡丹开。”公平公正对待每一个孩子，善于发现每一个孩子的闪光点和特长，相信每一个孩子都是可塑之才，都能在未来闪闪发光。

　　该剧突破传统舞剧叙事框架，以“天、地、人”三界结构构建诗性表达，通过《序》《日月》《山河》《形影》《枯荣》《尾声》六个篇章，将“东君”“云中君”“山鬼”等神祇形象转化为极具现代审美的舞蹈语汇。本轮演出适逢端午节假期，“九歌迷”们自天南海北奔赴而来，每场演出剧场内都座无虚席。

　　北京天桥艺术中心相关负责人表示，作为“天桥出品”系列的重要作品，此次《九歌》再度绽放，正是其从演出平台向演出制作上游探索的重要实践成果之一。这次还为观众精心打造了一系列文创产品，如节目册及剧目衍生品——票夹、冰箱贴、手机包、晴雨伞等，咖啡厅还有《九歌》主题特调饮品及甜品。北京天桥艺术中心希望借助这种"观演+体验+消费"的演出经济模式，延长文化消费链条的同时，也让观众有机会深度参与到传统文化的当代转化中。

　　阿合奇县文旅局党组成员、旅游发展服务中心党支部书记贾尔肯娜依·阿不都热苏力介绍，大家不仅可以学习到库姆孜的演奏技巧和理论知识，还可以了解到柯尔克孜族的历史、文化和传统习俗。这为库姆孜的未来传承与发展提供了有力的支持。

　　活动还设置了“儿童原创诗作互动诗歌角”，观众即兴创作诗歌，或以诗句为灵感即兴作画，完成跨越时空的艺术接力。“我们希望展览是一场诗与画笔的共舞，一次传统文化与童真的深情对话，一回跨越千年与诗人心意相通的独特体验。”杜甫草堂博物馆相关负责人说。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可用水总量40.48亿立方米，储量充足有保证，按照6月底前无有效降雨的最不利因素考虑，可放水7亿立方米用于抗旱灌溉；南水北调中线工程、大中型水库及河道供水正常，地下水源较充沛，能够满足抗旱需求。5月下旬以来，对全省98.72万眼农田建设灌溉机井和56.85万项灌排沟渠设备进行全面排查，及时修复损坏设施，确保抗旱灌溉需要。省财政近期专门安排3000万抗旱专项资金，支持各地开展抗旱工作。

　　“雨来了，小院地上一湿，栽进去的苗儿更好活。”上午10点半，走进吉林省松原市长岭县集体乡高家窝堡村，蒙蒙细雨里，李井文正在自家院子里忙活。