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　　有资料表明，蜡皮蜥在20世纪70年代以前，野外种群十分丰富，但由于环境开发与利用，其野外生存空间面临着巨大挑战，导致近年分布范围逐渐减小，种群数量急剧下降，较为罕见。(完)

　　美军3月15日发起打击胡塞武装军事行动，共两艘航母参与其中。“杜鲁门”号航母回国后，仅有“卡尔·文森”号航母部署在中东地区。

　　5月20日恰逢同济大学118周年校庆，同济大学中国学子深情献唱《那些喊给天空的》，用歌声诉说对同济的深切感情、对家国的厚重情怀。来自汤加、孟加拉国、土库曼斯坦、老挝、东帝汶、巴基斯坦、缅甸的同济大学留学生带来或热情洋溢、或优雅娴静的歌舞表演。(完)

　　十二届四川省委科技委员会第一次会议，有多个重要议题，包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。

　　在站内设置的流动图书服务点，将候车区域转化为“文化会客厅”，通过实体书架与数字终端结合，让旅客在候车间隙既能触摸纸质图书等经典书籍的历史温度，也能通过“智游青海”小程序感受“山宗水源 大美青海”的壮美风光。(完)

　　近年来，中国与上合组织国家的农业贸易往来日益密切，实现农业科技示范推广与农业产能合作融合发展，推动农业成为上合组织国家经济合作的重要增长点；杨凌上合组织农业技术交流培训示范基地建成了10个境外农业科技园区，试验示范110多个农作物优良品种和先进栽培技术，为当地农业发展和产业结构调整提供了“中国经验”。

　　四是探索一体发展的共同机制。统筹推进教育科技人才一体发展，不是简单相加，也不是机械合一，而是有机整合、有效聚合，需要从系统思维出发，构建更为高效的统筹机制、协同机制、融合机制和运作机制。这既要教育、科技、人才部门加强系统谋划，推动科技创新力量、要素配置、人才队伍的体系化、建制化、协同化，也要加快教育、科技、人才规划对接协同，促进教育评价、科技评价、人才评价改革联动，还要推动科学家、青年科研人才、技能人才以及企业家、技术经理人等各类主体的同向发力、共同创造。