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　　除了为教师“画像”，人工智能还能为教育决策提供支持：内蒙古包头市建设了教育大数据平台，具有师资结构分析、横向对比、潜力教师挖掘等内容，能精准分析城乡、校际教师结构和资源配置，哪些学校缺老师、缺什么学段的老师，平台上清晰可见，有助于科学开展校长教师交流轮岗。浙江杭州市富阳区教育局与高校合作，编研教师均衡指数算法模型，分析预警各校各科教师情况，促进教师精准招聘和均衡调配。

　　“2016年我被派到昌都市一中教学，当时的语文课代表如今已经研究生毕业，也走上西藏一所学校的讲台，成为一名小学教师。”重庆市兼善中学语文教师许俊霞，曾对口支援昌都市第一高级中学。她分享道，如有机会仍希望能再次站在那片高原的讲台上，让更多的孩子们眼里有光、心中有梦，成为更好的自己。

　　要解决这一问题，放松税收征管并非良策，因为这不仅涉及税务机关工作人员渎职问题，也影响社会公平，毕竟各地税务机关征管力度不一，将影响企业公平竞争，有违全国统一大市场构建。

　　浙江是航运大省，目前该省共有航运企业1564家，登记海船5715艘，均居全国第一。近五年浙江全省船舶抵押授信金额为816.32亿元，呈逐年增长趋势。

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　　习近平指出，面对变乱交织的国际形势，中哈双方要坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序，践行真正的多边主义，旗帜鲜明维护广大发展中国家共同利益。中方高度评价哈萨克斯坦为第二届中国-中亚峰会所做大量筹备工作，相信这次会议将书写中国同中亚合作新篇章。同时，作为上海合作组织轮值主席国，中国愿同各成员国一道，以今年天津峰会为契机，做实做强上海合作组织，展现新发展、新突破、新气象。

　　阿斯塔纳6月16日电 (记者 郭金超 黄钰钦 单璐)当地时间6月16日下午，哈萨克斯坦总统托卡耶夫同中国国家主席习近平在阿斯塔纳总统府举行会谈。